日期:2013-01-14 10:58
明及电气工程相关的系统运行、信息处理、研制开发、经营管理等方面的教育具有较强的能力。但具有该专业的大学往往没有建筑类学院，所以在建筑学、城市规划、环境景观方面的专业教育上存在师资短缺的瓶颈，且尚需建立照明工程实践的教学环节。
途径四：我国的城市照明建设如火如荼，城市照明学科的人才培养工作迫在眉捷。因此，我们不能单纯依靠正规设置教学专业来培训专业人才，要两条腿走路，一方面通过正规学历教育，培养一批具有较高学术涵养、专业知识的后备人才；另一方面通过建设城市照明研究中心或培训中心，采用短期培训班