日期:2012-07-10 10:31
计的出发点是以LED屏幕构成艺术界面作为大厅的视觉焦点。该数字媒体界面先后经过了两年的探索，历经三个阶段最终得以实现。第一阶段：向学生布置制作LED屏幕构成艺术的作业，挑选一些较为优秀的作业在实验室LED屏幕进行实验展示。第二阶段：在实验室展示的两个学生作业获得世博文化中心业主的认可，拟应用在其场馆的两个入口大厅。第三阶段：在两个入口大厅的施工现场，实验室教师、学生与LED生产企业、现场施工人员一起对艺术装置进行安装调试。
本研究课题涉及多个学科领域的交叉，它涉及半导体技术、材料科学、建筑构造方法、视觉与