摘 要 本文通过创建学习型企业，树立企业职工终身学习的理念，增强企业和职工的竞争能力与创新能力，这是企业持续快速发展的动力，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
关键词 创建 学习型企业 培育机制 整体素质党的十六大把“形成全面学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”,作为全面建设小康社会的奋斗目标之一，提出“造就数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”的目标要求。这一项事关人的全面发展，事关社会进步，事关中华民族复兴大业的一个战略举措，它对提高职工素质，推进工人阶级队伍知识化进程，拓宽新形势下工会履行维护职能的新途径，必将起到积极的作用。
一、充分认识创建学习型企业的现实意义。
1、创建学习型企业是实践“三个代表”的需要。“三个代表”重要思想是我们党和国家全部工作的根本指导思想，也是加强我们自身建设的强大理论武器。在知识大爆炸、能力恐慌时代，新业务、新技术层出不穷，新知识、新问题不断涌现，如何实践“三个代表”重要思想就是要有较高的思想觉悟和政治修养，要有实践“三个代表”重要思想的真正本领，这就要求学习，学习，再学习，增强与时俱进的学习意识，把学习当作一种责任，一种觉悟，一种修养的需要。因此我们必须从时代发展的要求出发，自觉不断学习。只有这样，我们国家才能不断焕发生机和活力，永远走在时代的前列。
2、创建学习型企业是适应市场经济的需要。面对知识经济信息时代的到来以及中国加入WTO之后，我国融入了经济全球化的大潮，这对于中国未来的经济和各行各业的发展将带来深刻的影响，尤其是对国有企业的体制、经营战略、管理理念以及职工的价值观等都是前所未有的冲击和挑战。我国大多数企业，由于受长期计划经济模式的影响，没有自己的核心理念，也不清楚自己的目标和定位，在市场经济的海洋里表现出参与市场竞争的意识和能力的弱化，加之技术管理水平相对较低，缺乏具有较强的竞争能力的名牌产品。更为致命的是人才相对欠缺，人才培育机制尚未健全，员工整体素质难以适应新形势发展的要求。作为一个企业，要在激烈的市场竞争中立于不败，就必须顺应市场的需要，不断调整产品结构，优化产品结构。不断学习新知识，掌握新技术就成为必然。固步自封，一成不变的沿用老技术，保留老产品，被市场淘汰也就成为必然。由此看来在我国创建学习型企业是势在必行，刻不容缓的事。
3、创建学习型企业是企业持续快速发展的动力。市场竞争的表面上是产品竞争，实际上是企业员工的素质竞争。在新时代背景下，企业竞争的实质是学习能力竞争，企业竞争唯一的优势在于来自比竞争对手学习得更快的能力。在知识变革时代，任何一名员工的专业知识的使用周期都不再是几十年，而只是几年甚至更短。我国教育学家钱伟长就曾说过：“学习是一辈子的事情，大学毕业仅仅是学习的开始。要紧跟上时代，满足民族的需要，就要不断的自学。”在科学进步日新月异的今天，知识就好比我们喝的牛奶、吃的面包有保质期一样，一旦过了保质期就毫无价值，因此为避免知识老化，保持企业的生机和活力，当务之急就必须建立学习型企业，要求全员学习，全方位学习，不断学习。从思想上、从知识层面上跟上时代前进的步伐，否则就会落后。
4、创建学习型企业是对提高企业全体员工整体素质的必由之路。“学习型企业”作为当今世界最具先进性的企业管理，是全体成员身心投入并有能力学习的组织，能让全体成员体验到工作意义，是通过学习创造自我，扩展创造未来能量的组织，是以共同意愿为基础，以团队学习为顾客负责的扁平化的横向网络系统，它强调以“学习十激励”,不但使人勤奋工作，而且尤为注意使人“更加聪明地为增强企业的学习力为核心，提高群体智育，使员工活出生命意义的组织。它如同一个磁场，将企业管理的注意力聚集到企业发展的理性思路上来，又如同一个考场，检验着每位同志的整体思考能力；如同一个加油站，振奋精神，提升了人气。随着这个磁场强化和不断延伸，学习型企业思想将深入人心和被自觉运用。”
二、精心组织，培育机制，打造学习型企业平台。
1、建立各级领导责任制。要重视做好“一把手工程”.建立学习型企业本身是一项领导主持、领导重视的系统工程，其积极参加与对创建学习型企业的促进作用是不可估量的。领导除了制定企业的战略，自己身体力行，投入学习，并作为培训师和教练员，实现在观念上高度统一，行动上无保留投入，起好“火车头”的示范作用。各级工会要积极引导广大职工树立终身学习的理念，增强企业和职工的竞争能力与创新能力，维护职工学习权、发展权，充分发挥工人阶级在全面建设小康社会主力军作用。各部门要结合各单位实际，建立由党政工负责人参加的“创建”领导小组，加强对创建活动的领导，健全学习型组织网络，将创建计划层层分解，落实下去。同时要把创建活动作为提高职工素质、维护职工权益的基础工作列入重要的议事日程，精心组织，扎实推进。
2、参与机制。企业每个成员都应根据企业发展和个人成才期望制订学习目标和计划，单位要将职工教育培养工作纳入本单位教育发展规划和人力资源开发的范畴，建立职工对口教育培训制度。工会要从源头上参与管理，从规划的制定和实施、阵地建设、经费使用，到培训执行情况的考核，努力实现全程参与，要将职业技能培训、经费保证纳入职工大会、政务公开、集体合同内容，从制度上保证职工参与学习培训权利的落实。努力做到党委抓干部学习，党支部抓党员学习，工会抓职工学习，团组织抓青年学习，条条抓专业学习，块块抓综合学习，在企业上下形成时时学习、处处学习、事事学习的氛围和风尚。
3、典型示范机制。要经常深入企业指导创建工作，认真总结开展“创建”活动的经验及时发现、培养和选树先进典型，总结“创建”活动的基本规律，通过新闻媒体，广泛宣传先进经验与先进典型，把学习典型经验与学习身边的先进结合起来，把典型示范与普遍提高结合起来，使基层“创新”活动学赶有目标，有力地推动“创建”活动广泛深入的开展。
4、考核机制。创建学习型企业是一项长期的工作任务，要把创建活动作为精神文明建设的新途径，把创建活动的要求融入到创建文明单位等活动之中，工会还要把开展“创建”活动作为评选“模范职工之家”,“创新示范岗”和“创新能手”的重要条件，长年开展职工读书自学活动和职工自学成才奖的评选。加大高技能人才培养力度，广泛开展适应市场和职工需要的职业教育和培训；要深化职称制度改革，积极推进专业技术人员职业资格制度建设，建立以能力和业绩为导向的科学分类的人才评价标准。努力营造用事业造就人才，用环境凝聚人才，用机制激励人才，用法制保障人才的人才成长良好外部条件，促进各类优秀人才脱颖而出和充分发挥作用。激发职工向一专多能发展，努力提升自身素质。
三、多途径开展“创建”活动，努力提升职工整体素质。
1、实施道德教育。要在广大职工中深入进行以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求的理想信念教育，增强爱国主义、集体主义和社会主义思想，帮助广大职工树立正确的世界观、人生观、价值观。要通过弘扬培育民族精神和加强职业思想、职业道德教育，帮助职工树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操和职业操守。大力倡导和开展全民健身运动，倡导科学文明的生活方式，提升职工的身心健康素质。
2、创新活动载体。要针对不同专业以及不同层面职工群体的特点，加强教育培训阵地建设，充分利用各类职业学校、培训机构、职工之家等阵地，设计丰富多彩的活动载体，寓学习于工作中，寓教育于活动中，为职工学习创造条件，吸引职工群体广泛参加。要结合实施国家高技能人才培训工程和技能振兴行动，通过学校函授教育培养、在岗培训、个人自学提高等方式，加快高技能人才培养。要按照市场经济的要求和企事业单位发展需要，借助各种形式和载体，科学规划，做好职工教育和岗位培训工作。要面向基层，立足班组，大力开展科技创新、岗位练兵、技术比武、技能竞赛活动，推动单位职工技能训练，激发，调动广大职工获取知识、更新知识、提高技能的积极性、主动性和创造性。
3、深入开展读书自学活动。读书自学是创建学习型企业的重要形式，也是职工获取知识、提高技能、增长才干的主要途径。要在新形势下不断丰富读书活动的内容，创新读书自学活动的载体，拓宽读书活动的领域，将读书自学与职工素质教育更紧密地结合起来，鼓励和引导职工学习、掌握现代科学技术知识，在实践中提高劳动技能、岗位技能。要创造工作学习化、学习工作化的良好环境和氛围，激励更多的职工岗位成才、自学成才。引导职工不断在实践中完善自己，在竞争中提高自己，在奋斗中充实自己。
4、充分利用各类教育资源。要进一步整合包括工会教育培训资源在内的各类教育资源，加大对职工的职业教育培训和职业技能开发的力度，满足职工群众日益增长的学习和发展需求。要推动中小型企业与大中型企业培训机构、社会教育培训机构建立合作伙伴关系，充分利用网络教育、电化教育、远程教育等各种现代化的教育培训手段，拓宽教育培训的广度和深度，创新职工教育培训工作的形式和载体，培养急需的高技能人才。基层工会组织也要在广泛动员和引导职工参加各类培训的同时，力所能及、拾遗补缺地组织开办各种适应性、实用型短期培训，为广大职工更新知识，增长才干发挥作用。
5、设立共同愿景。要深入调查、广泛了解，结合企业实际发展方向、时代特征，制定符合企业发展战略、员工追求的远近期明确目标，形成企业与员工共同发展的共同愿景。吸引和督促员工学习，由被动接受到主动追求，形成一种观念风尚，个人及团体习惯。将团队精神、系统思考作为企业的核心理念，营造不断学习、善于学习、勤于思考、不断创新的气氛，使学习成为每个职工的自觉行动，使“工作学习化，学习工作化”,把工作与学习有机的结合起来，学习中工作，工作中提高。
二十一世纪是知识大爆炸的时代。全球经济一体化的浪潮正卷向国门，知识经济方兴未艾。企业要生存、要发展，必须依靠科技进步和提高员工的整体素质。创建学习型企业，就是提高员工整体素质的必由之路。让我们挑起这付重担， 更新职工教育理念，创新工作方法，创新职工的教育制度和机制，为企业持续发展，更好地与国际接轨，造就坚实人力资源基础，为企业培养出较高素质的员工作出贡献！